Matematiniai žaidimai (NAUJIENA)

Skirta – 10~13 m. (4–6 klasė)
Vyksta – Trečiadieniais 16.00–17.30 val.
Kaina – 25 Eur/mėn. (galimas NVŠ krepšelis)
Matematiniai žaidimai klube LAKŠTINGALA – tai smagi matematikos laboratorija, kurioje 4–6 klasių mokiniai mokosi per žaidimus, eksperimentus, konstravimą, iššūkius ir realaus gyvenimo situacijas.
Čia svarbiausia ne formulių kalimas, o smalsumas, noras išbandyti, ieškoti sprendimų, atrasti ir nebijoti suklysti. Vaikai pamatys, kad matematika slypi gerokai plačiau nei vadovėlio puslapiuose – jos reikia projektuojant tiltą, planuojant biudžetą, analizuojant duomenis, kuriant verslo idėją ar net sprendžiant kasdienius klausimus.
Kiekvienas mėnuo turės savo temą ir matematinę misiją. Vieną kartą vaikai galės pasijusti inžinieriais, kitą – duomenų analitikais, tyrėjais ar verslo kūrėjais. Taip matematika tampa ne abstrakti, o gyva, praktiška ir suprantama.
- Spręsime logines ir nestandartines matematines užduotis.
- Atliksime eksperimentus ir tikrinsime savo hipotezes.
- Konstruosime tiltus, bokštus, katapultas ir kitas konstrukcijas.
- Žaisime matematinius ir strateginius žaidimus.
- Tyrinėsime tikimybes su kauliukais, monetomis ir kitomis priemonėmis.
- Rinksime, analizuosime ir vizualizuosime realius duomenis.
- Mokysimės suprasti diagramas, lenteles ir statistiką.
- Spręsime praktines finansines užduotis – skaičiuosime nuolaidas, planuosime biudžetą, kursime verslo idėjas.
- Tyrinėsime geometriją klasėje, gamtoje ir mieste.
- Kursime savo matematinius galvosūkius, žaidimus ir iššūkius.
- Dalyvausime komandinėse misijose ir išvykose, kur matematika pritaikoma realioje aplinkoje.
- Kursime ilgesnius projektus ir pristatysime savo atradimus.
Per metus vaikai ne tik pagilins matematikos žinias, bet svarbiausia – išmoks jas pritaikyti praktiškai. Jie lavins gebėjimą:
- greičiau ir lanksčiau skaičiuoti;
- pastebėti skaičių sekas, dėsningumus ir ryšius;
- spręsti logines ir nestandartines problemas;
- taikyti perimetrą, plotą, mastelį, proporcijas ir kitus matematinius principus realiose situacijose;
- rinkti, sisteminti ir analizuoti duomenis;
- skaityti ir kurti lenteles bei diagramas;
- suprasti pagrindinius tikimybės principus;
- skaičiuoti procentus, nuolaidas, kainas ir planuoti biudžetą;
- atlikti matavimus ir pagal juos apskaičiuoti nežinomus dydžius;
- kurti ir testuoti matematines bei inžinerines konstrukcijas;
- kelti hipotezes, eksperimentuoti ir vertinti rezultatus;
- ieškoti kelių skirtingų problemos sprendimo būdų;
- pagrįsti savo sprendimą ir aiškiai paaiškinti savo mintį.
Užsiėmimuose kartu ugdomas loginis ir kritinis mąstymas, kūrybiškumas, smalsumas, kantrybė ir pasitikėjimas savimi. Dirbdami poromis ir grupėse vaikai mokysis tartis, bendradarbiauti, išklausyti kitus, pristatyti savo idėjas ir nebijoti klaidų – juk kartais būtent jos nuveda prie geriausių atradimų.
Visomis pagrindinėmis veikloms reikalingomis priemonėmis pasirūpinsime. Vaikams, kurie mėgsta pasižymėti idėjas, atradimus ar svarbiausius dalykus, rekomenduojame turėti užrašų sąsiuvinį ir rašiklį.

Užsiėmimus veda:
Dija Revinskaitė turi daug patirties mokant matematikos, ruošiant mokinius egzaminams ir kitiems žinių patikrinimams. Ji taip pat yra dirbusi mokykloje, vaikų stovyklose bei kognityvinių įgūdžių trenere. Dija turi psichologijos bakalauro išsilavinimą, todėl jai svarbu ne tik tai, ką vaikas išmoksta, bet ir kaip jis jaučiasi mokydamasis.
„Tikiu, kad kiekvienas vaikas gali suprasti matematiką – kartais tereikia atrasti jam tinkamą paaiškinimą, tempą ir būdą mokytis. Man svarbu vaiką išklausyti, padėti jam nebijoti klaidų ir parodyti, kad net sudėtingi dalykai gali tapti aiškūs ir įdomūs.“
Dija lengvai randa bendrą kalbą su vaikais ir geba sudėtingus dalykus paaiškinti paprastai, suprantamai ir draugiškai.
Raskite savo veiklą








